miércoles, 15 de mayo de 2013

clase 3





Poetica, colores , mezclas, densidad, textura(Visual y aptica), medidas y calculo, creatividad(solucionar el problema), Pensamiento matematico, pensamiento poetico, pensamiento quimico, lenguaje -pensamiento.








     




¿Que aprendí?

a través de esto puedo darme cuenta que es muy importante el arte par la enseñanza de los estudiantes, sobre todo para diferencial, es un estimulo y motivación para el desarrollo físico mental, donde a través de la mezcla de colores y agregando texturas se desarrolla la imaginación y la matricidad a su vez ya que el cuidado y el detalle hacen la diferencia en cada paso del trabajo, se me ocurren formas metodologicas del desarrollo cognitivo, para el estudiante, gracias a este sencillo y excelente trabajo, como por ejemplo al momento de pedir materiales, que solo inventen colores y dejarles fluir su imaginación que es lo mas importante, jamás hay que impedir que el niño desarrolle su imaginación porque es parte de su crecimiento. 







Glosario

Texturaexterna de la estructura de los materiales, sino al tratamiento que puede darse a una superficie a través de los materiales.Puede ser táctil, cuando presenta diferencias que responden al tacto, y a la visión, rugosa, áspera, suave, etc. La textura es expresiva, significativa y trasmite de por sí reacciones variables en el espectador.




bibliografia


http://www.tiposde.org/general/175-tipos-de-texturas/









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